A szóbeli egy motivációs beszélgetés, amelyen arról lehet beszélni, hogy miért érdekli a szak?
Mi tetszett neki a nyílt napon? Van-e valami, amit kiemelne? Pl. japánkert? Öntözi-e a növényt, amit a nyílt napon kaptak?

Ha a kertész, kertésztechnikus szakra jelentkezett, akkor lehet beszélni arról, hogy szereti a növényeket, parkokat. 
Ha van otthon (vagy nagyszülőknél) kert, akkor arról lehet beszélni, hogy milyen növények, fák, virágok vannak a kertben, ott milyen munkákban szokott segíteni a szülőknek, nagyszülőknek. Pl. öntözés, fűnyírás, sövénynyírás, ültetés, kapálás, gereblyézés, metszés, szüretelés, ….
Ha kert nincs, akkor milyen növények vannak a lakásban, ezeket hogy gondozza ő, vagy a szülei.
Milyen parkokat ismer Budapesten, vagy a településen, ahol él, ott milyen fák, virágok tetszenek neki. Fotókat is készíthet a növényekről, kertjükről, ezt megmutathatja a mobiljáról a szóbeli motivációs beszélgetésen.

Ha a földmérő szakra jelentkezett, akkor szereti-e az informatikát, földrajzot?
Szokott-e térképeket nézegetni?
A mobiltelefonján lévő GPS segítségével szokott-e tájékozódni és hová ment így?
Internetes játékok közül játszik-e térképes játékokkal, ahol tájékozódni kell? Illetve, ahol a térben kell tájékozódni, mozogni, illetve valamit építeni?
Informatika órán mi ment neki a legkönnyebben?
Van-e a családban földmérő? Az iskolában lévő műszerek hogy tetszettek neki?

Beszélhet még a hobbijáról, sportról, ha valamivel foglalkozik még. (Szeret-e olvasni? Barkácsol-e? Gyűjt-e valamit? Rajzol-e? stb.)

Nem kell izgulni, nem tananyag lesz kikérdezve. (A tantárgyi tudást a jegyek mutatják.)
A szóbeli egy 5 perces ismerkedő motivációs beszélgetés lesz.
Az INFO PONTON segítjük a tájékozódást!
A szóbeli beosztást kitesszük a honlapra, és küldünk emailes értesítőt is február végén / március elején.
A tanáraink szeretettel fogadják a szóbeli motivációs beszélgetésre jövő diákokat.